最強の勉強法

【予備校講師が教える】勉強効率を18倍に跳ね上げる最強の勉強法

 

翔平
翔平
こんにちは。現役予備校講師の翔平です。

先週予備校で生徒にこんな質問をされました

受験生
受験生
私すごい要領悪いんですけど、どうやった効率よく勉強できますか?

受験勉強において要領だったり効率って気になりますよね。

たしかに人によって要領に違いってあります。

要領がいい人の方がテストでも点数を取っているイメージがあるし、要領がいいに越したことはありません。

でも、それって生まれ持ったものかというと、実はそうじゃないんです。

ちょっとした工夫をするだけで、今からでも要領をよく・効率よく勉強することは簡単です。

難しいことなんて一切ないので、この記事を読んで要領のいい人の仲間入りをして、成績を上げちゃいましょう!

こんな人にオススメ

・要領が悪く勉強時間が足りないと困っている人

・勉強したはずなのにテストで思うように結果を出せない人

・暗記したはずの公式がパッと出てこない人

 

勉強効率を18倍に跳ね上げる最強の勉強法とは

その方法とはズバリ、

勉強を教えあうです。

これはラーニングピラミッドという研究結果から明らかになっています。

受験生
受験生
なにそれ初めて聞いた

大丈夫。これから分かりやすく説明します。

そもそも世の中にはたくさんの勉強方法がありますよね。

自分に一番合う勉強法を誰しも一回は探したんじゃないでしょうか。

でも、結局どの勉強法が一番効率よく知識が定着するのか。

それって自分で試してみないと自分に合っているか分からないし、

翔平
翔平
効率の良い勉強法を誰か早く教えて〜!

って僕はずっと思っていました。

で、それを視覚的にも分かりやすく説明しているのがラーニングピラミッドです。

ラーニングピラミッドとは

これはアメリカの国立訓練研究所が発表した学説です。

有名なところで言えば、ハーバード大学やスタンフォード大学などでも取り入れられている学説です。

これは、7つの勉強法を学習効率の順に並べています。

ちなみにピラミッドの下に行けば行くほど、学習効率のいい勉強法になります。

それではひとつひとつの学習効率を見ていきましょう!

・Lecture 学校や予備校で授業を聞く・・・5%

・Reading 教科書や問題集を読んで学ぶ・・・10%

・Audiovisual 勉強動画などを見て勉強する・・・20%

・Demonstration 実験などをして学習する・・・30%

・Discussion Group ひとつの問題をグループで話し合う・・・50%

・Practice Doing 問題集を解いて演習する・・・75%

・Teaching Others 覚えたことを他人に教える・・・90%

ざっくりこんな感じになっています。

翔平
翔平
これを見て何か気がつくことないかな?

そうです。

うんうん、なるほどなるほど。

そう!その通り!

能動的に勉強する方が受動的に勉強するよりも圧倒的に効率がいいんですね。

だって、上の図をもう一度見て欲しいんですが、ただ受動的に授業を聞いて教科書をぼけーっと読んだ時って、勉強したことの10%くらいしか記憶に定着していないんです。

これって超もったいなくないですか?

でも、逆に能動的に勉強した場合。自分で問題集を解いて、友達に教えた時は、勉強したことの約85%の知識が記憶に定着します。

アウトプットするだけでこんなに定着率が違うんです。

この差ってありえないくらい大きいと思いませんか?

具体例

今大学受験を控える受験生のAくんとBさんがいて、同じ内容を同じ時間だけ勉強したとします。

違うのは勉強方法だけ。

Aくんは教科書を読んで(定着率が5%)、Bさんは友達に教えること(定着率が90%)でその内容を勉強しました。

するとどうなるか。

仮に10時間それを続けたとすると、Aくんは実質1時間分の勉強を、Bさんは実質8時間分の勉強量が記憶に定着しています

同じ時間勉強したはずなのに、こんなにも差が出てしまうんですね。

私要領悪くて、と悩んでいるそこのあなた。

受動的な勉強をやめて、能動的な勉強法を取り入れましょう。

それだけで勉強効率が劇的に上がり、成績もみるみる伸びていくこと間違いなしです。

 

能動的学習で絶対に差がつく理由

能動的な勉強をすれば記憶の定着率が上がるので、間違いなく成績は上がります。

でも、実はもう1つ能動的学習をすべき大きな理由があります。

それは、日本の学校教育が受動的で、多くの受験生は受動的学習しかしないからです。

先生から授業を受けて、(5%しか定着しない)、その解法を必死に覚えて、テストで暗記したものをただ答案に書き写す。

これってテスト期間が終われば絶対に忘れてしまいます。

第一志望の大学に合格することが目標なのに、いつの間にか定期テストで良い点数をとることが目的になりがちです。

テスト勉強という短い期間で見ても、暗記に頼るのは非効率的だし、受験勉強という長い目で見た時は、暗記勉強はもっと非効率的です。

つまり、他の受験生が受動的な非効率的な勉強ばかりしている中で、その人たちよりも18倍効率的な能動的な勉強をするだけで圧倒的な差をつけることができます。

中高時代を振り返ってみて、クラスで一番勉強ができた人は、いつも周囲に勉強を教えていました。

その人は教え方が先生よりも上手で、いつも机の前に人だかりができていました。

翔平
翔平
自分の勉強時間がとれなさそうでかわいそう

と当時は思っていましたが、実は彼にとってアウトプットをするその勉強法が一番記憶の定着率が高いし、理にかなっていたんです。

人に教えられるか不安な人へ

受験生
受験生
私なんかが勉強を人に教えれるのかな?

そう思う人も多いはず。そんな人におすすめしたいのが、SNSを使ったアウトプットです。

ツイッターなどで勉強垢を作って、勉強したことを日記のようにアウトプットしていきましょう。

人に勉強を教えるよりも少し定着率は下がってしまいますが、それでも70%ほどの定着率はあります。

頭に知識をインプットし続けるとパンクしてしまいます。

定期的に知識をアウトプットしましょう。

ただし、ツイッターなどのSNSを使う時はどうしても勉強と関係ないことに使ってしまいやすいです。

誘惑になかなか勝てない。
そんな人はこの記事を読んでSNSを上手に活用しましょう。

 

まとめ

 

これだけは忘れないで

要領が悪い人ほど人に勉強を教えて知識の定着率をあげよう!

ちなみに灘高校出身の友達に聞いたところ、灘高では生徒同士が勉強を教えあうのが当たり前の光景だそうです。

超進学校ほど黙々と勉強をしてそうですが、むしろワイワイガヤガヤと勉強を教え合っているんです。

やはり能動的に人に教えることは効率よく勉強する上で絶対に必要なんです。

一度騙されたと思って友達に勉強を教えてみてください。

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翔平
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以上、翔平がお送りしました。